Médiathèque baha'ie

Livre pour enfants Recueil de contes Par le Comité National Baha'i d'Education des Enfants du Cameroun Retour à la bibliothèque - 1. Le trésor du roi

Table des matières

Introduction
1. Le trésor du roi (conte sur l'honnêteté)
2. La tortue qui voulait voler (conte sur la nécessité de rester soi-même et d'éviter la jalousie)
3. La petite poule rouge (conte sur l'altruisme)
4. La tortue qui parlait trop (conte sur l'humilité, l'orgueil et la loquacité)
5. Le lion à l'épine (conte sur l'altruisme)
6. Le petit hérisson (conte sur l'obéissance aux parents)
7. Emeute dans le poulailler (conte sur le radotage, la médisance et les commérages)
8. Le lièvre et la tortue (conte sur la persévérance, l'effort soutenu et la ténacité)
9. Amadou et le lion (conte sur la sincérité et la véracité)


Introduction

Aux Parents et aux Enseignants:

Ce livre est un recueil de neuf contes destinés aux enfants. Chaque conte enseigne un principe moral. Il est parfois plus facile d'enseigner des valeurs morales à travers des histoires et des contes que par des leçons.

Ces contes, peuvent être lus dans les classes baha'ies pour enfants par l'enseignant ou à la maison avec les parents qui passeront ainsi un moment privilégié et agréable avec un ou plusieurs enfants.

Les enfants prendront ainsi goût et plaisir à lire et cette habitude installée dès l'enfance deviendra une bonne source d'acquisition de connaissances.

Bien évidemment, ces contes peuvent être lus par l'enfant lui-même, à titre individuel.

Chaque conte peut aussi constituer tout un cours pour l'enseignant des classes baha'ies, avec les exercices et questions de réflexion. Dans ce cas, l'enseignant doit bien s'imprégner de l'histoire et avoir au préalable réfléchi aux réponses avant la tenue de sa classe. Pendant le cours, il lira d'abord le conte dans son entier aux enfants, une ou deux fois si nécessaire, puis posera les questions. L'enseignant ne critiquera pas les réponses des enfants; il les aidera à bien comprendre tout d'abord la morale de l'histoire, puis avec les questions, il fera réfléchir sur les implications des comportements décrits ou des qualités enseignées, dans la vie de chacun. Bonne lecture!


Comité Régional pour l'Education et le Développement en Afrique Francophone.
Adapté et Publié par le CREDAF d'après l'original préparé par le Comité National d'Education des Enfants du Cameroun, Approuvé par L'Assemblée Spirituelle Nationale Des Baha'is du Niger (BP 12858, Niamey-Niger)
Maison d'Editions Fada'il, BP 12858 Niamey-Niger, Février l 999
Dessin: Die Bie Die Thomas

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