N°	Abordé	Objectifs généraux
1		Développer une identité Baha'ie par rapport à la société
2		Développer une identité Baha'ie par rapport aux autres religions
3	ü	Développer la capacité de se positionner face au monde non Baha'i

Relire le cours (leçon, commentaires, devoirs demandés la dernière fois...)	Apporter les fournitures des travaux manuels, puis les préparer et tester
S'approfondir sur le cours: Ere nouvelle, Causerie d'Abdu'l-Baha à Paris...	Apporter des photos et objets concrets sur le thème du cours
Apporter magnétophone et cassette de chants calée sur le chant du cour	Apporter livres: Causerie d'Abdu'l-Baha à Paris...

Objet	Poster d'une prière décorée
Fourniture	Papier A4, Revues d'images à découper, ciseaux, colle, boite de feutres de couleur, stylos
Préparation	Choisir une prière ou un extrait de texte sur le thème du cours.
Travaux des élèves (Inscrire nom, prénom et date en bas à gauche de la feuille)	Faire écrire au tableau des modèles alphabet stylisées que chacun viendra compléter partiellement Ecrire soigneusement en gros votre prière préférée avec une écriture stylisée mais lisible. Décorer la page avec des dessins, des fleurs découpées dans des revues ...

Dans la manifestation de Dieu, le miroir parfaitement poli, les qualités divines apparaissent sous une forme que l'homme est capable de saisir. Cela est si simple que tout le monde est capable de le comprendre; et ce que nous sommes capables de comprendre, nous devons forcément l'accepter. Notre Père ne nous tiendra pas pour responsables de rejeter des dogmes que nous ne pouvons ni croire ni comprendre, car il est toujours infiniment juste envers ses enfants.

Quand nous voulons sérieusement trouver une chose, nous la cherchons partout. Il faut adopter ce principe dans notre recherche de la vérité.

O fils de l'existence! Mon amour est ma forteresse; quiconque y pénètre est à l'abri et en sécurité, et quiconque s'en détourne s'égarera et périra sans nul doute.

Pour trouver la vérité, il faut abandonner ses préjugées, ses petites notions superficielles. Il est essentiel d'avoir un esprit ouvert et réceptif... Si notre calice est rempli du moi, il n'est point de place pour l'eau de vie. Le fait de nous imaginer que nous avons raison et que tous les autres ont tort est le plus grand de tous les obstacles dans la voie vers l'unité; et l'unité est nécessaire si nous voulons parvenir à la vérité, car la vérité est une.

O fils de l'existence! Aime-moi pour que je puisse t'aimer. Si tu ne m'aimes pas, par aucun moyen mon amour ne pourra t'atteindre. Sache-le, ô serviteur.

"Cherchez la vérité, la vérité vous rendra libres." Nous verrons ainsi la vérité dans toutes les religions, car elle existe dans toutes, et cette vérité est une.

Lorsqu'Abdu'l-Baha était à Stuttgart en Allemagne, en 1913, Il raconta un incident de son enfance: "Il est bon d'être un propagateur des enseignements de Dieu dans son enfance. J'ai été un enseignant de cette Cause à l'âge de ces enfants (huit ou neuf ans). Cela me rappelle une histoire. Il y avait un homme, très instruit mais pas Baha'i. Bien que je fusse un enfant, je voulais faire de lui un croyant. Le frère de cet homme me l'amena. Je restai avec lui pour l'enseigner. Il dit: "je ne suis ni convaincu, ni satisfait." Je répondis: "Si de l'eau était offerte à un assoiffé, il la boirait et serait satisfait. Il prendrait le verre. Mais tu n'as pas soif. Si tu avais soif, alors tu serais également satisfait. Un homme, qui a des yeux qui voient, peut voir. Je peux parler du soleil à tous ceux qui peuvent voir, et dire qu'il est un signe du jour; mais une personne aveugle ne saurait être convaincue car elle ne peut pas voir le soleil. Si je disais à un homme capable d'entendre, écoute cette belle musique, il écoutera et sera heureux de cela. Mais si on joue la plus belle des musiques en présence d'un homme sourd, celui-ci n'entendra rien. A présent, va et reçois des yeux qui voient et des oreilles qui entendent, puis je te parlerai plus avant de ce sujet." Il partit, mais plus tard il revint. Puis il comprit, et devint un bon Baha'i. Ceci est arrivé lorsque j'étais très jeune."

Discussion (après chaque sujets abordés, demander si les élèves n'ont pas d'autres questions sur le sujet)

ü Invitation au témoignage personnel :

ü Invitation pour réfléchir sur le témoignage d'un choix en désaccord avec ce principe moral:

q La dignité de l'homme réside en premier lieu dans sa capacité à rechercher de la vérité

q Il est nécessaire que chacun comprenne par lui-même, à son rythme et librement la vérité

q Pour approcher la vérité, il faut utiliser toutes nos qualités du coeur et de la raison données par Dieu

q La vérité est Une, comme la lumière est une même onde mais peut prendre plusieurs couleurs

q Dieu a toujours demandé d'ouvrir les yeux, sur soi et sur la création, et non de les fermer

q Négliger la vérité, c'est comme scier la branche sur laquelle on est assis, avec la scie de nos préjugés

q Dès qu'un homme pense qu'il est arrivé à la vérité, et ne se remet plus en cause, la vérité lui échappe

q La vérité est enfouie au fond de nous-mêmes et ne demande qu'à sortir, à condition d'évacuer nos préjugés

q Connaître et aimer les Messagers de Dieu nous guidera vers la vérité, car la vérité est Une avec Dieu

- Votre commentaire personnel pour compléter la question : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

q La liberté ou le libre arbitre n'existent pas sans q La recherche de la vérité est une condition de la justice, et apporte donc la paix

q Sans la vérité, la vie n'aurait aucun sens ni aucun but, car le progrès aspire au bien et à la vérité

q Sans la vérité, la vie serait triste et sans beauté, car le chaos ne peut engendrer l'harmonie sans vérité

q Sans la vérité, la vie n'existerait même pas, car la vérité soutient la vie matérielle et spirituelle

q La vérité finit toujours par être acceptée quelle que soit son apparence, car la vie de l'homme en dépend

q Le 1er devoir que Dieu a donné à l'homme est de se connaître lui-même, afin de trouver Dieu au fond

q Rejeter la vérité scientifique ou religieuse est comparable à la mort, et entraîne de grandes souffrances

- Votre commentaire personnel pour compléter la question : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

q Renoncer à nos préjugés personnels, à nos idées préconçues, même s'ils étaient acceptés autrefois

q Rejeter nos imitations aveugles des personnalités, pratiques religieuses ou traditions populaires

q S'affranchir des influences manipulatoires, en acceptant le risque de décevoir son entourage

q Dépasser sa peur d'être incompris dans sa recherche, voir rejeté par les autres

q Dépasser les attentes normatives des autres, et notre insécurité de ne pas nous y soumettre

q Abandonner nos petites notions superficielles dont nous sommes fier

q Remettre en cause tous ce que nous avons appris auparavant, à l'école, avec les copains ou en famille

q Evacuer nos superstitions qui paralysent notre liberté de rechercher la vérité

q Rejeter les dogmes rigides et inintelligibles, même si tout le monde les trouve normaux

q Abandonner nos vaines imaginations, non basées sur la réalité scientifique ou les Ecrits révélés

q Ne pas nous enchaîner à un amour pour une personne ou une religion, car l'homme est faillible

q Ne pas croire que nous possédons la vérité, et que les autres ont tord

- Votre commentaire personnel pour compléter la question : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

q Etre libre, indépendant et sans entrave, afin de rechercher personnellement la vérité

q Avoir du courage dans sa recherche, car il y a souvent des résistances en soi-même et autour de soi

q Placer sa confiance en Dieu, qui est infaillible pour les croyants, voire en soi pour les non croyants

q Approfondir nos connaissances pour pouvoir juger équitablement les conditions de la vérité

q Utiliser sa raison pour décider avec lucidité et discernement de la meilleure conduite à prendre

q Utiliser son intuition pour confirmer sa raison, ou suggérer d'autres pistes nouvelles et inexplorées

q Réfléchir et lire par soi-même, sans dépendre de l'interprétation d'un autre, aussi savant soit-il

q Garder un esprit scientifique, ouvert et réceptif, même si une croyance semble choquante aujourd'hui

q Développer un coeur pur, bienveillant, rayonnant, afin de rechercher la vérité librement

q Rechercher toujours l'unité entre les choses pour atteindre à la vérité, car la vérité est Une

q Aimer le Soleil de Vérité, le Messager divin, quelque soit son nom, ou le point d'horizon où il apparaît

- Votre commentaire personnel pour compléter la question : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Ce feuillet contient le chant à faire en cours (une cassette audio de tous les chants est disponible avec le support de cours). L'élève, s'il le souhaite, pourra le chanter à ses parents, voire avec toute sa famille.